Triviral!!!

La entrada de esta semana la dedico a un triviral que encontré en la red. Es un triviral con el que podemos aprender los peligros que hay en Internet como pueden ser los conocidos por todos que alguna vez nos han atacado el ordenador como los virus, troyanos, spyware etc, en el cual para poder ganar hay que contestar una serie de preguntas y acertarlas. Os atrevéis a realizarlo:

Una vez que se te abra la pantalla del enlace, pulsa sobre Triviral y comienza a disfrutar y ampliar tus conocimiento!!!

Mi periodo de prácticas

Bueno pues en ésta entrada quiero comentar la experiencia que he tenido en el periodo de prácticas.
Como ya sabéis hemos tenido 5 semanas para mostrar nuestros conocimientos. A pesar de ser un periodo de prácticas desde mi punto de vista es bastante breve ya que no nos da tiempo a hacernos al niño.

En este tiempo hemos aplicado conocimientos que previamente hemos estudiado para ello, hemos visto el comportamiento del alumno, hemos visto el comportamiento y la actitud del profesor ante el aula...

En éstas 5 semanas yo sólo he tenido una semana de observación hacia el profesor ya que nosotros debemos ver su comportamiento también. A partir de la segunda semana ya ejercí yo de profesora, al principio con alguna que otra intervención por parte del profesor.

El trato con los alumnos

    
     Como hemos podido observar durante nuestro periodo de prácticas, una de las cosas más complicadas es el trato con los alumnos y más si se trata de alumnos conflictivos. Nos pueden llevar a situaciones muy incomodas o límites, por lo que desde mi punto de vista ahí es donde se ve la vocación del profesor y debemos de echar mano de toda nuestra paciencia y todo nuestro saber sobre la inteligencia emocional.

     Me parece fundamental el tener un gran respeto por los alumnos para que ellos lo tenga hacia a ti, es decir, si nosotros les tratamos como amigos o "colegas" y dejamos que ellos hagan lo mismo, cuando haya que exigirles o darle más seriedad a las situaciones ellos no responderán correctamente. Lo que no quiere decir que la figura del profesor este siempre por encima de la de ellos y hacernos valer siempre de esto para actuar el día a día o para las situaciones complicadas.

     Otra cosa a tener en cuenta, es que debemos de empatizar con los alumnos y ponernos en su lugar para poder comprender comportamientos, situaciones y actitudes. Es fundamental y lo creo necesario, así el profesor que no lo hace podemos ver como pierde totalmente los papeles llegando a hacer sentir mal al alumno o alumnos en concreto y seguramente ni si quiera a solucionado o modificado esa mala conducta, únicamente se ha quitado el “problema” de encima.

 

     A continuación dejo el enlace a una página que habla sobre estos temas.

Pincha aquí para saber más.

Nueva ortografía en España

Una semana más y para finalizar continuaré con las nuevas reglas ortográficas que sufrirá la Lengua Española. Otros de los cambios serán los siguientes:

El español estrena su primera ortografía desde 1999 y lo hace con novedades importantes. El alfabeto despide a las letras "Ch" y "Ll" y desaparecen tildes de palabras como "guión".

Las 22 academias de la lengua de España y América Latina presentaron el jueves en Madrid la "Ortografía de la lengua española" (Espasa), un voluminoso trabajo que trata de unificar las normas que regulan la escritura de un idioma que comparten 400 millones de personas en todo el mundo.

"No se trata de ninguna manera de una reforma de la ortografía, sino de hacer más explícita y más precisa la misma ortografía que ha tenido nuestra lengua", dijo José Moreno de Alba, director de la Academia Mexicana de la Lengua en una rueda de prensa junto a otros académicos.

Este trabajo, que continúa la senda abierta hace un año con la Gramática del español, saldrá a la venta la próxima semana en las librerías de todo el mundo hispanoparlante. La tirada inicial es de 85.000 ejemplares y el precio universal será de 52,80 dólares (adaptado al cambio monetario de cada país).

¿Qué hay de nuevo en esta ortografía?

En primer lugar, se trata del primer intento de unificar la ortografía que estudian los hispanohablantes de España y América. En segundo, recoge nuevas y viejas normas, recomendaciones y muchos razonamientos.

El abecedario español pasa oficialmente de 29 a 27 letras. La "Ch" y la "Ll" dejan de existir. "Eso no significa que dejen de existir palabras como ''Chile'' o ''Chávez'', aclaró el español Salvador Gutiérrez, coordinador de los trabajos de esta Ortografía''.

Y la razón es que no se les considera signos gráficos simples. Según las academias, si la doble "rr" o la "qu" ” para representar el fonema "k'' como en quilo o queso no son letras por sí mismas, tampoco deben serlo ni la "ch" ni la "ll".

http://www.impre.com/laopinion/noticias/2010/12/16/nueva-ortografia-nuevas-reglas-228537-1.html#commentsBlock

Los números con Barrio Sésamo

Una semana mas vamos aprender con la popular serie de televisión los números del uno al diez y la tabla de multiplicar del 2.

El Juego de los Cuentos.

Una semana más buscando por la red encontré en el portal educativo Educa Madrid el Juego de los Cuentos, una herramienta educativa para poder trabajar la comprensión de diferentes historias, mediante actividades interactivas sobre los cuentos populares como: "Los tres cerditos" y "Blancanieves y los Siete Enanitos", enfocadas a la Educación Infantil.

ACTIVIDADES PARA NIÑOS

Bien bloger@s, aquí os dejo el penúltimo cuento sobre la alimentación, con él veremos como hay algunas enfermedades muy graves que afectan a los niños por su alimentación e higiene, la que aquí trata son las Infecciones Respiratorias Agudas (IRA).

Luchito era un niño que vivía con su abuelo, un día cuando este volvía del colegio, se encontró con La Bruja IRA, pero como estaba disfrazada, por lo que parecía una buena señora, y además afirmó ser amiga de su abuelo, el niño le prestó atención. La bruja le regaló a Luchito dulces y chocolate, y le dio una caja para su abuelo, advirtiéndole de que no la abriese. Cuando la señora se fue, el pequeño se comió todos los dulces que le había regalado y tras mucho mirar la bonita caja para su abuelo, decidió abrirla, al hacerlo se sorprendió al ver todos esos polvos brillantes y de colores, pero cuando los olió se empezó a marear, sentir picor en la nariz, además de otros síntomas, por lo que terminó desmayándose, se había contagiado de la malvada IRA. Unos leñadores lo encontraron y lo llevaron al pueblo, su abuelo lo cuidó en el hospital, el anciano no entendía porque su nieto estaba tan enfermo, hasta que un día se le apareció el espíritu de la felicidad, este le explicó lo que le había sucedido a Luchito, y le dio unas recomendaciones que debería seguir para que su nieto se recuperase, y así lo hizo, Luchito poco a poco se puso bien y así pudo seguir estudiando en el colegio.